虽然我毕业了，但我还有两笔遗留的报销需要学校处理，还不好跟学校撕破脸。。。因为学校曾嘱咐过我有些事情不要到处宣扬。。。
等我跟下交彻底没利益关系了我再写

(2/n) 前提 2：确定好自己的 motivation，或者说给老师证明自己的 motivation。注意我们这里的初心是 motivation 本身。而并不是为了寻找到科研机会，而“角色扮演”出的 motivation。对于老师而言，是为了 paper 或者推荐信的科研，还是因为感兴趣的科研一看就就知道，最迟也是合作不到一个月就明白了。如果是抱着一个好机会来进行的科研合作，大多没有什么好的结果。所以在初心上一定要确定好。

(1/n) 前提 1：认清现实，你想去做科研的学校肯定是比西交好的学校，那么学校里的老师一定有比你更优质的学生资源，而且高校的老师大多很忙，为什么抽空带你？凭什么抽空带你？所以，你一定要展示自己的竞争力。而对于做科研而言，最核心的竞争力是你的 motivation。老师眼中的本科生，再优秀无非就是两种，一张白纸或者是半张白纸，老师更看重这张纸有多大，而不是纸上的内容。所以如果确立好 motivation，就不用太在意外校同组同学之间的 pear pressure。