重新拾起来的话，肯定没有新学一门语言那么难呀；另外我也喜欢找这种当背景音乐听，所以我才找油管频道主搬运视频这样没有梯子也能听
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实际上昨天已经是寒假了
抱歉此处为笔误 我想说的是 mix
但是多邻国上我记得我写 mein papa 给我判错了，要改为 meine papa（或题目是 mama 我都在猜测是不是根据后面接的性别的不同来区别使用 meine 和 mein）
我这里放了 mine 是因为我觉得读音很相似 如果根据意思的话应该是 my
原来大小写居然有不同意思，我完全没有注意到。
这下看多邻国确实不够专业了，不停重复无法纠正我理解上的错误。
感谢 @PipaQinse233 的指正！
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感觉像是法语的 mon ma mes？
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对，确实和性（语法上的）有关但不是性别，德语有三种性，且每个名词至少有一种，比如
- der Mond，阳性（月亮）
- die Sonne，阴性（太阳）
- das Mädchen，中性（小女孩）
以父母（Eltern）为例：对于 Vater Vati Papa Papi Pa 等来说，都是（阳性）mein ~；而对应的 Mutter Mutti Mum Mama Mami 等来说，都是（阴性）meine ~；如果不只是父母之一（Elternteil）而是二人在一起（Elternpaar）的话，则是（复数）meine Eltern
这个其实没问题的，能注意到读音相近其实是件好事儿，不过需要补充一点背景：
- 过去英语不严格区分 my 和 mine（以及和德语 du 同源的 thou 对应物主代词 thy 和 thine 等，但英语第二人称单数早都没了故我不太推荐按英语的来记忆），这俩就像是英语不定冠词 a 和 an 一样，后者接元音音素开头的单词，只是现在区分开来罢了
- 如今德语中 mein 保留了这种用法（即 mein 可以认为是 ich 的属格，但是不太常用了），比如
Die Farbe dieser Bluse ist gleich wie die meiner.
The colour of this blouse is same as mine.
这件衬衫的颜色和我的那件一样。
再来点碎碎念
被工地吵得辗转反侧难以入寐，故翻了翻多邻国的单词表
可以看到这里名词都有没大写的，不合正字法 
以及一个词的不同形式也分出来四个词，难绷程度不亚于把 apple apples apple’s apples’当成四个不同的词 
同时 mit 也是可分动词前缀，翻开词典（当然我懒得翻只用了自动补全）可以看到诸如
- mitarbeiten
- mitbringen
- mitbekommen
- mitdenken
- mitessen
- mitfahren
- mitgehen
- mithelfen
不胜枚举，但是和 mix 有关的我只能想起来 mitmischen（掺和），好像没有 (da)zumischen beimischen untermischen 等说的顺口
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对的，比如说
- mon Père
- ma Mère
- mes chaussures
对应
- mein Vati
- meine Mutti
- meine Schuhe
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好神奇 刚好和法语 le soleil la lune 是相反的
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德语名词的性和性别的关系都关系不大，而这三个词就是典例
不过这一对应该是和日耳曼神话体系有关
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法语也是
只能自己硬背
但是感觉太阳月亮这个和中国乃至希腊神话普遍的认知不太一样
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是这样，有冠词就带冠词背，没有也得找个数词放前面
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uu 觉得粤语好学吗～我是广东人，总听别人说粤语难学，但广东话算我的母语，自己体会不到学习的难度（
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我覺得聽得懂但講得不太好，說出來總是怪怪的
我回覆錯人了想修改，為什麼覺得系統崩了
德語筆記
前期準備
如何在普通 26 鍵鍵盤上打出德語字母äÄüÜöÖß
US International keyboard layout
我的做法是
語言 下載了 德語，鍵盤 添加了 美國英語國際 鍵盤，使用 win + 空格 就可以切換現在還不熟練
äÄüÜöÖߧ
名詞
- 所有名詞首字母大寫
您Sie首字母大寫
句首首字母大寫 - 格：類似於句子成分？一共四個格
- 一格：主語
- 四格：賓語
- 沒有音標
- 需要背名詞的複數
- 性：所有名詞都有性。前面加冠詞
- 陽性：Student, Bus —— + der
- 中性：Buch, Bett —— + das
-chen結尾是中性 比如 Mädchen 女孩 - 陰性：Wand, Tür —— + die
冠詞
不定冠詞
泛指“一”；第一次提及
N 一格：
- 陽性/中性：ein
- 陰性：eine
A 四格：
- 陽性：einen
- 中性：ein
- 陰性：eine
此處規律可以用於之後的地方。
複數無不定冠詞，因為不定冠詞指一。
定冠詞
特指；這/那；第二次提及
N：
- 陽性：der
- 中性：das
- 陰性/複數：die
A：
- 陽性：den
- 中性：das
- 陰性/複數：die
零冠詞
不加冠詞
與英文一致。比如國家、不可數名詞、專有名詞
代詞
人稱代詞
N：
- 我 ich
- 你 du
- 他 陽性 er
和具體指代無關，比如 das Kind 是男孩 也要用 es 指代 Kind（中性名詞） - 它 中性 es
- 她 陰性 sie
- 我們 wir
- 你們 ihr
- 他們 sie
- 您 Sie 德語有尊稱和普通称呼。人與人第一次見面要稱尊稱。
A：
- 我 mich
- 你 dich
- 他 ihn
- 它 es
- 她 sie
- 我們 uns
- 你們 euch
- 他們 sie
- 您 Sie
物主代詞
後接的詞語可能有性數格的不同，具體變換大體與前面冠詞一致。
- 我的 mein
- 你的 dein
- 他的 sein
- 它的 sein
- 她的 ihr
- 我們的 unser
- 你們的 euer
特例：
N: euer euer eure eure
A: euren euer eure eure - 他們的 ihr
- 您的 Ihr
動詞
詞幹 + 詞尾 原型為 -en
現在時動詞變位（弱變化）
- ich
-e - du
-st - er/es/sie/ihr
-t - wir/Sie/sie 他們
-en
amazing：
德語的陳述句只要保持動詞的第二位，其他位置隨意！
比如 我愛中國 Ich liebe China.
寫作 China liebe ich. 是一樣的意思，不會被翻譯為中國愛我。
特殊情況
寫不下去了
句式
陳述句
- 動詞在二位
一般疑問句
- 動詞提前，動詞為一位
詞彙
放到最後
這個地方寫筆記有點醜醜的，我還是寫到 CodiMD 裡面吧，可以直接通過下面鏈接閱讀，和我一起學，上面的筆記會斷更。
德語筆記 - CodiMD
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这一部分可以这么理解，详细的我在车上再更新。
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我这个是打算学的 但没有找到我喜欢风格的课程
btw 我目前在听的应该是新东方往年的德语语法课程，我觉得老师讲得很清楚，来源是 YouTube 转载到了 B 站。
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通过写德语笔记，对 md 又有新收获！
但我一直在用德语逃避看论文任务，明明 wkld 不大，但我就是不想看。而且最近也没睡好，虽然是寒假但也无法精神完全放松。
对了，想问问如果有学习过德语的朋友（也许只有 @pipaqinse233)，学习德语是使用什么书籍/材料的 & 如何使用书籍/材料进行学习的呢
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我之前曾經想看德語數學教材和數學家手稿時學過一段時間德語，歌德系列教材相當不錯。
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突然想到什麼……真抱歉我真的太窘了
- 設定目標：學習德語的動機應該明確——為了達成某個目的而學習到一定程度。例如：我想閱讀原始資料來了解德國常禮制服的發展，因此我需要能閱讀較書面化的德文文本。
- 多接觸輸入：語言習得來自大量接觸略高於當前水平的內容。舉例來說，入門時學習字母及其發音，像是 Ää、Öö、ß 等就是全新內容，與剩下的 27 對大小寫字母一同作為輸入，便可以掌握德語字母表。現在樓主已經入門，那麼需要接觸的內容分為四方面：
- 聽力
- 閱讀
- 詞彙
- 文法
- 多練習輸出：德語一定要用，多說多寫，也可以兩者結合。例如我經常用德語寫週記（最初寫的是日記，但太碎片化了，自己都看不下去
），使用語音輸入，夢到哪句就說哪句，很方便；這樣可以整合口語和寫作，高效鍛鍊輸出能力。
另外在國內教育體系下，「學習英語」和「習得英語」是兩回事：前者作為科目，是為了考試；後者作為工具，是為了日常使用。對於德語等外語也是如此，而我這裡寫的內容主要是為了「習得」，也就是說交流優先於正確、流利度先於精確度。我相信多習得這兩個月，完全有能力應付期末考試了，因此暫時不寫如何應試了。另外我也順便整理了自己的德語學習歷程，稍後再更新，只留下主要內容在此
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