突然想到什麼……真抱歉我真的太窘了![]()
- 設定目標:學習德語的動機應該明確——為了達成某個目的而學習到一定程度。例如:我想閱讀原始資料來了解德國常禮制服的發展,因此我需要能閱讀較書面化的德文文本。
- 多接觸輸入:語言習得來自大量接觸略高於當前水平的內容。舉例來說,入門時學習字母及其發音,像是 Ää、Öö、ß 等就是全新內容,與剩下的 27 對大小寫字母一同作為輸入,便可以掌握德語字母表。現在樓主已經入門,那麼需要接觸的內容分為四方面:
- 聽力
- 閱讀
- 詞彙
- 文法
- 多練習輸出:德語一定要用,多說多寫,也可以兩者結合。例如我經常用德語寫週記(最初寫的是日記,但太碎片化了,自己都看不下去
),使用語音輸入,夢到哪句就說哪句,很方便;這樣可以整合口語和寫作,高效鍛鍊輸出能力。
另外在國內教育體系下,「學習英語」和「習得英語」是兩回事:前者作為科目,是為了考試;後者作為工具,是為了日常使用。對於德語等外語也是如此,而我這裡寫的內容主要是為了「習得」,也就是說交流優先於正確、流利度先於精確度。我相信多習得這兩個月,完全有能力應付期末考試了,因此暫時不寫如何應試了。另外我也順便整理了自己的德語學習歷程,稍後再更新,只留下主要內容在此![]()